کارگاه آموزشی درمان شناختی رفتاری سطح مقدماتی

درمان‌گري شناختي ـ رفتاري (Cognitive Behavior Therapy) يكي از الگو‌هاي روان‌ درمان‌گري است كه امروزه وسيع‌ترين حجم تحقيقات را به خود اختصاص داده است (باتلر و ديگران 2006).در ايران نيز يك بررسي اجمالي از پايگاه‌هايي كه تحقيقات داخلي را به چاپ مي‌رسانند نشان مي‌دهد اين روي آورد درماني بيش از هر روشي مورد استفاده و پژوهش قرار گرفته و حدود 300 مقاله و پايان‌نامه در اين زمينه انتشار يافته است (جان‌بزرگي، 1388). برخي اين تحول را به قابليت انطباق و سازش‌پذيري آن با طيف وسيعي از اختلال‌‌ها و مشكلات روان‌شناختي نسبت مي‌دهند (بك، 1997، سالكوزكي، 1996)اين شيوة مداخله «روشي است فعال (Active)، مستقيم (Directive)، داراي محدوديت زماني در اجرا (Tim-limited) و ساخت‌يافته»  برای درمان اختلالات روانشناختی و یا پیشگیری از آنها. به همین دلیل یادهی آنها به متخصصانی که داوطلب استفاده از آن هستند می تواند به گسترش دانش حرفه ای کمک کند و دامنه استفاده از این روشها را گسترش می دهد.